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- 绿毛龟【默认栏目】 2008-10-09 23:23
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绿毛龟，古称神龟，是绿藻和龟的有机结合体。正宗的绿毛龟系将龟背基枝藻接种在黄喉拟水龟或平胸龟、眼斑水龟等龟体体表上，绿毛长度在4～5厘米以上。绿毛龟的“绿毛”就是绿缨丛毛状的基枝藻。
基枝藻：基枝藻属绿藻门、绿藻纲、刚毛藻目、刚毛藻科。基枝藻植物体直立呈丝状，基部分枝。植物体由多个细胞构成，细胞圆柱形，细胞壁较厚，近细胞壁四周生有网状叶绿体。细胞核一个或多个，有一个大液泡。基细胞末端有假根状突起，借此可附着寄生在龟背上生活，从而形成“绿毛”。基枝藻为多年生藻类植物，性喜温暖水域，分布在江河、湖泊、溪沟和井边，一边固着生活在富含钙质的物体上，如龟背。
一、可供选择的龟种
在我国自然界中，淡水龟类有23种，一般来说，只要能够满足绿藻生长的条件，所有淡水龟均可用培育绿毛龟，但必须具行以下两个条件：
1、基枝藻或龟背基枝藻是生活在水体中的藻类的植物，因此，必须具有水源。
2、龟生活的水中必须有基枝藻或刚毛藻的游动孢子。
我国常见培育的绿毛龟，一般选用的龟种有：乌龟、黄喉拟水龟、平胸龟、四眼斑龟和金头闭壳龟等，其中黄喉拟水龟为常用的龟种。
二、藻种的选择
藻种选择的正确与否，是确保培育绿毛龟成功的关键，因此，在培育绿毛龟之前，首先要了解绿毛龟身上的“绿毛”是何物。经科学工作者研究，发现绿毛龟身上的“绿毛”是基枝藻Basicladiacrassa、和龟背基枝藻Basicladia chelonyun、。它们隶属于绿藻门、绿藻纲、刚毛藻目、刚毛藻科。基枝藻藻色碧绿，似水中翡翠，藻丝是一种丝状体，厚实，不易断裂，在野外通常分布于江、河、湖、溪、潭及涧中，但数量较少，而山区溪流的石块上，井壁、船壁等处附着交多的基枝藻。自然界中生长着大量的各种各样的藻，它们也能附着在龟的背甲上，但有的藻丝细而脆，有的幼体时附着生长，生长后期过漂浮生活，这些藻均不宜培育绿毛龟，因此，在选择藻种过程中，正确地鉴别藻种是关键的一环。
三、藻种培育羊的准备工作
1、容器
可用陶质缸、瓷缸等，但无论选用何种容器，其内壁应光滑，不宜有疵结或其他装饰物，以避免操作绿藻，容器的大小以龟能在其中自由活动为宜。
2、龟的挑选与饲养
用于培养绿毛龟的龟，要求龟体健壮，主动吃食，背腹甲无破损，放入水中能迅速沉入水底。龟的大小依需要而定。若先把乌龟，则应选择雌性，因雄性有腥臭味，不宜选用。龟在接种前，先将龟甲清洗干净，尤其是背甲、腹甲上的杂藻，可用8毫克/升硫酸铜溶液浸泡30分钟，然后再用清水彻底冲刷干净。最后，用2毫克/升高锰酸钾溶液浸泡30分钟。刷洗后的龟需进行强化饲养，每天投喂2次食物，在接种前停食1～2周，使龟排尽粪便，以免在接种过程中污染水质。
3、龟甲的处理
接种前需对龟的背甲，腹甲进行处理，用砂轮或砂纸将龟的壳打磨粗糙，但不能将龟的表层损伤过度，避免引起炎症而千万不良后果。
4、接种用的水
接种用的水，最好是饲养绿毛龟换下的水，经沉淀后，滤去污物再使用，若没有，也可用井水、经曝晒的自来水，水的适宜PH为7.5～9.5。
5、藻种的清洗
在接种前，需将基枝藻上的杂藻清洗干净，将纤毛虫，车化虫及摇蚊虫用镊子捡出。因为，有些基枝藻是无根的基枝藻段、有根基枝藻的残段及基枝藻鲜绿色的幼体，它们不形成孢子囊，而是出芽生殖。
四、接种的时间
基枝藻属水生植物，生长速度与光线，水温等因素有关，基枝藻孢子散放在最低水温为13.5摄氏度，最高水温为28.5摄氏度，最适宜水温为20～24摄氏度，因此，培育绿毛龟的接种时间最好在春、秋两季。
五、接种方法
国内有关接种基枝藻的方法较多，现选择最简单，最有效的方法介绍如下：
1、天然接种法
天然接种方法是将绿毛龟和待培育的毛放在一起，藻释放出的孢子在水中游动，有机会附着的待培育龟的背甲上。
具体操作方法为：将较大的容器用金属网分割成4～5个小方块，将绿毛龟、待培育的龟放入其中，经过2～3个月的培育，若待培育的龟背上将长出短小的绿绒毛，应立即分开培育，这种方法的缺点是时间长。
2、营养液浸泡法
将培育绿毛龟的水留存，沉淀24小时后，用胶管抽吸底层污物，倒掉2/3的上层水，将待培育的龟放入人工调配的营养液中浸泡24小时，促使绿藻回忆生长。
营养液的配制方法为：取白草根1株，白糖1克，白参1克，鱼鳞乌鱼鳞最好、5克，研磨粉碎，加入水搅拌均匀，在容器内加入一团与龟背大小相近的绿藻，在此期间，不换水，不喂食。10天之后，每2～3天换水1次，水温差不超过3摄氏度。用此方法1个月内可培养出绿藻。
3、奈乙酸溶液浸泡法
奈乙酸NAA、是一种植物生长调节剂，地培育绿毛龟的过程中，在培养的水中中入一定浓度的奈乙酸，对基枝藻孢子的形成有促进作用。将处理后的待培育的绿毛龟放入有孢子水的容器中，加入0.1～5毫克/升的奈乙酸溶液，培育方法同营养浸泡法，加入奈乙酸可使“冒绒”时间提前4倍。
一般从基龟接种基枝藻的游动孢子到绿毛长到4～5厘米长，成为合格的商品绿毛龟约需6～8个月，而如下技术可提前3～4个月即育成。在我国自然界中，淡水龟类有23种，一般来说，只要能够满足绿藻生长的条件，所有淡水龟均可用培育绿毛龟，但必须具行以下两个条件：
1、基枝藻或龟背基枝藻是生活在水体中的藻类的植物，因此，必须具有电源。
2、龟生活的水中必须有基枝藻或刚毛藻的游动孢子。
我国常见培育的绿毛龟，一般选用的龟种有：乌龟、黄喉拟水龟、平胸龟、四眼斑龟和金头闭壳龟等，其中黄喉拟水龟为常用的龟种。
藻种的选择
藻种选择的正确与否，是确保培育绿毛龟成功的关键，因此，在培育绿毛龟之前，首先要了解绿毛龟身上的“绿毛”是何物。经科学工作者研究，发现绿毛龟身上的“绿毛”是基枝藻Basicladiacrassa、和龟背基枝藻Basicladia chelonyun、。它们隶属于绿藻门、绿藻纲、刚毛藻目、刚毛藻科。基枝藻藻色碧绿，似水中翡翠，藻丝是一种丝状体，厚实，不易断裂，在野外通常分布于江、河、湖、溪、潭及涧中，但数量较少，而山区溪流的石块上，井壁、船壁等处附着交多的基枝藻。自然界中生长着大量的各种各样的藻，它们也能附着在龟的背甲上，但有的藻丝细而脆，有的幼体时附着生长，生长后期过漂浮生活，这些藻均不宜培育绿毛龟，因此，在选择藻种过程中，正确地鉴别藻种是关键的一环。
A、基枝藻及其处理和强化培育
采自南宁、无锡等水域中的龟背基枝藻(Basicladia chelonum)，收集采回后先用清水漂洗几遍，置于不透光的瓷罐等容器内，做全黑杀杂处理，再放入24℃～26℃清水中漂洗，用1500勒克斯的光照射，同时加入特种营养盐，强化培育20天左右，备用。
B、特种营养盐
每1000毫升清水中加入藻甲0.5克，藻乙0.6毫克，藻丙0.5克，藻丁1.5克及适量VB12、VB1、铁盐、奈乙酸(NAA)2.5毫克，植物激素"2003植物动力"等，配好备用。
C、基龟及其处理
许多龟类都可做为基龟(着生"绿毛"的龟)，但以黄喉拟水龟最合适，每只龟重0.15～0.5千克为宜，入选基龟的条件是体形完整无损伤，活泼，胆较大，双眼有神，肢体健壮。选好的基龟需经一月左右的强化培育，用龟专用饲料精心喂养，再停喂一周，使龟排空粪便后即可。此后，用高级香皂和纱布细心洗拭龟背、腹、四肢等各部；以清水清洗基龟，放入0.01%的高锰酸钾药水内浸泡整个龟体半小时。把龟体晾干后，用80号砂纸在龟背(腹)面由前而后顺向擦拭数次，用软毛刷拂去龟体体表尘粉，放入当归浸出液中(当归与水的比例为2.8∶100），务使浸出液没过龟背以上2厘米。经1天的浸浴，将龟捞出晾干，准备接种。
D、基龟接种
先镜检龟背基枝藻，有大量游动孢子时，立即接种。把基枝藻捣碎或剪碎，全部倒入绿毛龟培养容器中(一般每只重0.3千克的龟需用5～6克基枝藻)，该容器应透光且敞口，每只基龟用一个容器培养，也可把数只接种基龟分别放入分格式同一容器内，容器应使龟能自由宽松地在其中游动。接种完毕，将龟置于光照强度1500～2000勒克斯、水温22℃～24℃的环境下培育，并且每5～7天追施一次营养盐和1%的光合细菌菌液。
E、接种基龟的饲养管理
从接种后第14～16天起，用黄粉虫或串吊着的蚯蚓喂基龟(蚯蚓需事前漂洗干净)，以后每2～3天喂一次；注意及时观测水温、水位，有无蚊虫等。经1个月的培育，基龟体表即可长满1～2毫米长的"绿毛"，3～4个月即长至4～5厘米，成为商品绿毛龟；在1个月后即可换注新水，一般每5～7天换等温新鲜水一次(注意应在追加营养盐之前换水)；每周用软毛刷梳理一次绿毛；忌烈日直晒绿毛。
F、病害防治
绿毛龟主要疾病有肤霉病、白眼病、腐甲病、绿毛斑秃症、绿毛衰败症。肤霉病、白眼病、腐甲病的防治方法同乌龟一样。
绿毛斑秃症：病龟部分背甲没有丝状藻类，并非脱落而像被割除，有时丝状藻类丛中，当中秃了一块。在秃斑处或丝状绿藻丛中粘有呈长条形的脏物。实际上脏物是摇蚊幼虫脱下的外皮，其上粘附着水中的杂屑，摇蚊幼虫就藏在其中。
防治方法：应注意饲养绿毛龟的用水，最佳用井水，用其他水时应防止摇蚊的卵和幼虫进入容器中；用水蚯蚓作为饲料时，事先要充分洗净，仔细检查，防止摇蚊幼虫进入容器；清理绿毛龟的丝状绿藻时，要仔细检查，一旦发现摇蚊幼虫，随时用镊子除掉。
绿毛衰败症：病龟体的绿毛由墨绿、翠绿色逐渐褪色成为黄绿色、淡绿色甚至黄色。严重地丝状绿藻大量死亡脱落。病因是光照不明和水质偏酸性或碱性过强所致。
防治方法；调节水质至绿毛龟能适应的中性或微碱性的水中，pH值在6.8—8.0之间，以7.0—7.5为最适酸碱度水。
遇到长期阴雨的天气，应该在室内采用人工补充光照的方法，增加光照强度和时间。
- 片段练习【默认栏目】 2008-10-09 23:17
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一进学校，右边就是一个可爱、迷人的小花坛。花坛中间有一座雕塑，雕塑雕刻的是一位老师和同学。同学手里拿着书，老师手里拿着三角尺，下面写着“幸运之星”四个字。雕塑背后还有两颗星。雕塑旁边有玫瑰花和菊花。菊花散发出了清香的味道，玫瑰花那红色的花瓣像太阳一样鲜红、美丽，还有可爱的小蜜蜂在花丛中飞舞。雕塑后面是两只正在嬉戏的小鹿。花坛的最外边有一圈树墙，从远处看好像是碧绿的围墙。这就是可爱、迷人的小花坛。
- “完美小孩”是怎样炼成的？【默认栏目】 2008-06-12 13:21
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百位优秀学生成长揭秘：“完美小孩”是怎样炼成的？
时间： 2008-06-11 09:56:43 作者：程琬青 王 璟 来源：扬子晚报网
南外女孩“闯”进哈佛、计算机“神童”被清华大学提前录取、文科女生玩转数学……当这一个个富有神奇色彩的小孩越来越多地出现在大家面前，望着家里对着书堆愁眉不展的自家小孩，不少家长感叹不已：为什么人家的小孩那么“完美”，咱家的这个提到学习就不带劲了呢？成长周刊“成长故事”栏目已推出了100期，展示了上百个不同类型优秀学生的特质。这些“完美孩子”在各有特色的同时，又有哪些共性呢？我们是否能从他们身上提炼出“好孩子”的成才秘诀？本期成长周刊就专门讨论这个话题以飨读者——
A 令人赞叹的成绩从哪来
关键词:兴趣 勤奋 方法
[完美印象] 学科竞赛的奖杯、知名大学的保送资格，这些好孩子的首要共性就是“学习成绩都很优异”。那么这些孩子究竟是如何从同龄人中脱颖而出独占鳌头的呢？
记者在与这一批优秀学生零距离接触后发现，兴趣是这些孩子学习的最大驱动力，在他们心目中，“学知识”不是“不得不完成的苦差事”，而是生活的乐趣之一。在采访中，来自金陵中学的清华大学保送生曾鹤翔曾告诉记者，他平时最爱做的事情就是一遍一遍地看化学课本，把化学书当作小说来读。“很多同学都向我咨询过化学学习的经验，我觉得最重要的一点，就是必须有兴趣，否则你再努力做再多的题都没有用，反而会增加自己的苦恼。”
别以为成绩好的孩子就是因为天资过人，记者告诉你，没有天才，只有勤奋的小孩。这些充满光环的小孩无一例外都是勤奋的学生，他们的成绩都是靠读书研究而来，没有谁的知识是从肚子里带出来的或者是睡觉的时候被谁塞进去的。
当然，勤奋并不是毫无章法的“瞎使力气”，这些孩子大多培养了良好的学习方法，根据自己的实际情况制定合理的学习计划和方法。江苏省十佳青年学生——南外的李鹭遥是个日语高手，曾经在《朝日新闻》上发表过文章，她就总结出了一套学习日语的策略：我很少单纯地背词汇或语法，而是喜欢朗读、背诵一些文章，并经常看一些日文杂志和原声电影。
[培养宝典] 你得先做“爱学习”的人
1、家长要记住，学生有三种学习状态：如果学习让他痛苦，他肯定会逃避学习；如果学习令人乏味，他肯定会应付学习；如果学习让他快乐，有“赢”的感觉，他就会爱上学习。所以做家长的最重要的就是培养孩子的学习兴趣。“我们都知道兴趣的重要性，但是我感觉孩子对什么都不感兴趣！”不少家长经常这样抱怨。如果知识能够变得好玩、有趣，那就一定能激起孩子的兴趣。比如，有的孩子一听到写作文就头痛。“我上作文课就是把孩子带出去体验，让孩子去卖货，或者带孩子逛公园，这样的效果很好，孩子会有冲动把自己的快乐和感受表达出来！”一位富有经验的小学语文老师曾经得意地总结她的教学法宝。
2、不少家长为要不要让孩子从小学奥数头疼不已，看着孩子抓耳挠腮的样子急得暴跳如雷。那么这些优秀小孩咋就能学起来的呢？被哈佛录取的南外女孩易菲菲就告诉记者，她也学奥数，不过父母让她学奥数并没有定位在升学法宝上。所以人家孩子学奥数学得很带劲，跟玩脑筋急转弯似的，每天都想弄清答案，这个知识自然也就学进去了。所以做家长的不要老怪孩子不爱学，你首先要去引导孩子，激发他的好奇心。
3、有的家长在家里不是看电视就是打麻将，却让孩子坐在那里自己啃书本，这样的学习环境，除了小孩定性超强，否则任谁也会学不下去。儿子在清华大学读研究生、现在在美国名校念博士的蔡妈妈就告诉记者：浓厚的家庭学习气氛，容易使孩子萌发一种自发学习的需要。“儿子小时候我就非常注重他学习习惯的培养。不管他在玩还是在学习，我都会陪着他，不一定非要介入到他的活动中，我可以自己看书，孩子虽然还很小，但孩子知道父母在关注他，并且父母的状态会感染到他， 让他不会放任自己，做不该做的事情。”
B 如何让孩子的爱好“发光”
关键词： 竞赛 爱好 能力
[完美印象] 让人匪夷所思的是，这些孩子并不是只会死读书的机器，恰恰相反，越是成绩好的孩子，拥有的兴趣爱好和出众能力越多。
“搞竞赛”成为一些尖子学生探索大学道路的重要手段。所谓大浪淘沙，能够坚持下来获得成绩的只是少数之少数。“不过学不下去，那就不要逼着孩子学！”孩子已被北外录取的张妈妈直白得让记者吃了一惊。“你想想，那么多学生都在学，最后多少人能得奖呢？如果孩子已经学得很吃力，没有兴趣再坚持下去，我们为什么不换个思路，让孩子学习自己的强项呢？我的孩子最后把重点放在外语上，效果令人吃惊。所以，挖掘可挖掘的才能放光彩啊！”
记者发现，这些学生的厉害在于，除了各种竞赛活动，在其他方面也都有过人之处。毕业于南外现就读于美国俄亥俄州立大学商学院的曲婷就是这样一个学生。这个女孩不仅成绩优异，生活也异常丰富多彩。她爱旅游，喜欢弹钢琴，为F1赛车疯狂。她还曾经代表美国加菲中学参加女子网球联赛，和爸爸妈妈一起驾车翻越唐古拉山，写过两万字的自驾游记《青藏之旅》。在分析自己能够被11所美国大学同时相中的原因时说：美国高校最看重的就是学生的综合能力，我的各种兴趣爱好及此前参加的多项活动给了我特殊的资本。
[培养宝典] 举反对牌，不如“共同挖掘”
1、别打击孩子的爱好。在采访中，我们经常听到孩子这样的抱怨：“爸爸妈妈总让我少看闲书多做题，还说是为了我好。”“我妈不可能支持我报航模的，她说这对将来没有帮助。”的确，在强大的升学和考试的压力下，很多家长“被逼无奈”地对孩子的兴趣爱好采取“反对”或“限制”的态度，尤其是一些在父母眼中被视为“玩”的爱好更是得不到支持。不过，刚才提到的曲婷的父母对女儿的兴趣爱好就抱着很开明的态度：“爸妈支持我研究F1车队、车手、汽车型号，还让我去上海现场看比赛。平时我打网球，到处旅游，他们也很少阻止，只是提醒我不要影响正常的学习，他们的宽容和支持给了我很大的发展空间。”可见玩未尝不是件好事，家长要先解放自己，才能放开孩子的翅膀，说不定能在孩子的兴趣发展中找到他的强项，加以训练，也许能成就某方面的专才。
2、一位教育专家跟记者说过，孩子的学习压力越大,兴趣爱好的存在对他们来说就越宝贵,因为这是他们能够调节学习情绪，缓解学习压力的有效方式。因此盲目反对孩子的一切兴趣爱好不仅不利于孩子的健康成长，更对提高学习成绩没有帮助。特别是处于青春期的孩子，如果父母不了解子女的这种心理变化，简单、生硬地管教，就会陷入“家长越禁止，孩子越做”的恶性循环。所以对于孩子健康的兴趣爱好，咱们做家长的应该持有“支持”的态度，最好的做法是也尝试着融入孩子的爱好。
C 别让孩子成为功利的学习者
关键词：积极 踏实 从容
[完美印象]人们眼中的好学生，往往是老师的宠儿、同学们羡慕的对象。不过记者和他们接触后发现，这些优秀学生虽然大多身处名校，是金字塔上的佼佼者，但绝大多数人却拥有着非常平稳和踏实的心态：他们拥有远大的志向，但深谙“千里之行，始于足下”的重要性。更重要的是，这些孩子能始终保持“胜不骄败不馁”的淡定心态，不会因为一次的成功而“飞上天”，也不会因为一次的失败“摔下地”。
毕业于金陵中学的明昊是全国物理竞赛一等奖的获得者，但是这个奖杯对他来说却是得来不易：初中时因为主攻数学竞赛落下了物理，高二时由于生病与物理竞赛决赛失之交臂，高三时则需要承受高考和备战竞赛的双重压力。如果不是心态好，明昊不可能在这样一条一波三折的路上坚持到最后。他说：“我的理想就是成为世界上最优秀的电气工程师。但是空喊口号是没什么用的。正像我的座右铭所说的，‘锲而不舍，金石可镂’，只有每天踏踏实实做些事，才有可能一步一步地靠近目标，偶然的失败和成功都算不了什么。”
采访哈佛女孩时，她告诉记者，她在家觉得一道菜很好吃，自己都会第二天带到班上中饭的时候请大家一起吃。“都是一些很小的事，但是举手之劳会让生活很有意思。这种建立联系学会分享的乐趣是一种生活态度的选择。我说我们并不是每天都有惊天动地的事业要去完成，恰恰是这样小小的态度决定了我们和他人的生活质量。”
[培养宝典] 不要为你的面子“压”孩子
1、很多家长在跟记者交流时都表达了这样一个观点：孩子就像“弹簧”，只有多给些压力，才能迸发出更多的力量。不过记者要提醒你们了：弹簧也有自己的最大承受能力，如果压得太紧了，弹簧就永远也弹不回来了。最近南京公布的中学生学习力报告中就指出，孩子的学习能力会受到情绪的影响，当他们面对新的学习环境、新的师生关系、新的学习内容时就容易引起情绪上的波动。比如新的班级成绩排名会影响学生的自我定位，或是激发出新的学习动机，或是觉得自己不如别人从而放弃努力。所以我们的家长不要因为一点得失就给孩子脸色看，或者非要孩子按照自己的愿望行事，往往这样的结果会事与愿违；
2、在南京某小学进行的一次调查让记者颇受冲击，在谈到最开心的事和最害怕的事时，一个班上一半的小孩竟然选择最开心的事情是自己考试成绩让父母满意，最不开心的事情是考不好要看爸爸妈妈的脸色。所以，在这里我要说，家长在教育孩子，尤其是关于学习问题的教育上应该注意以下几点：一要根据孩子的实际水平和能力给孩子定目标提要求，善于发现孩子的优点和进步，多给孩子一些肯定性评价，少拿自己的孩子和别人的孩子做比较；二要注意适当隐藏自己对孩子的“期望”，不要整天把“分数排名”挂在嘴边喋喋不休，也不要反复吓唬孩子“读不好书一辈子就完了”；第三，家长首先要保持自己的良好心态，时刻提醒自己“胜败乃兵家常事”，不能因为一次的失败就横加指责，也不可看到一点进步就“飘飘欲仙”。总之，不可放任自流，更不可强压不放。
D 自闭博士和快乐中专生，你要谁
关键词：健康 独立 真诚
[完美印象] 在和这些优秀学生接触的过程中，记者发现，这些孩子不仅成绩优异，更难能可贵的是，他们的生活态度非常开朗阳光。
我们成长周刊曾经报道过的来自武进前黄中学的黄少华就是这样一个孩子。黄少华的老家在兴化，父亲是一名普通的装修工人，常年在外打工供养儿子读书。黄少华并没有因父亲的“打工者”身份而感到自卑，相反却始终保持着开朗乐观的性格，立志要用自己的努力回报打工伴读的父亲。而来自金陵中学河西分校的朱周杨更是曾经让老师感动得落泪。救助白血病患者，捐助失学儿童，若不是父亲无意中提起，老师和同学永远都不会知道这个手捧全国物理竞赛一等奖奖杯的男孩子还默默地做了这么多好事。很多人都把“成绩好”视为好孩子的首要标准，其实学习成绩的提高只是一个“智力发展”的过程，真正能够影响和伴随孩子一生的却是健康开朗的性格。
有教育专家曾经总结道：“培养一个性格健康的人远比培养一个博士困难得多，也有意义得多。一个性格健全的孩子首先应该具有有独立生存和与人交往的能力，其次应该拥有吃苦耐劳、节俭、自信、勇敢、大胆、细致、机警、智慧、坚强等品质，最重要的是孩子们应该懂得‘爱’，爱人，爱生活，爱社会。”
[培养宝典] 要给孩子上“生活课”
1、成功的孩子不仅是学习上的成功，也是性格上的成功，你宁愿要一个自闭的物理博士生孩子，还是一个性格开朗向上的中专生呢？央视有一条公益广告打动无数人：母亲每天下班回来无论多忙多累都坚持为自己的母亲洗脚。年幼的孩子看在眼里记在心头，也学着母亲的样子给妈妈端来了洗脚水。因此可见家庭教育对父母来说，首先是自我教育。父母在日常的生活中一定要注意培养自己良好的品格修养和健康的人格，切不能忽视自己的言行对孩子的影响；
2、引导孩子摆脱困境。即使天性乐观的人也不可能事事称心如意，但他们大多能很快从失意中重新奋起，并把一时的沮丧丢在脑后。父母最好在孩子很小的时候就着意培养他们应付困境乃至逆境的能力。要是一时还无法摆脱困境，那么可教育孩子学会忍耐和随遇而安，或在困境中寻找另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。
3、 不要让孩子过于优越。不知柴米油盐、不懂生活疾苦、不会自我独立，这样的孩子不会是优秀的孩子，因为他们缺乏生活能力和感知。所以提醒家长，好的性格是在生活中历练出来的，让孩子接受风雨是培养健康性格的关键。
- 考考你，你知道吗？【默认栏目】 2008-06-04 13:22
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【世界名胜】（世界各地的名胜古迹奇观）
【世界七大奇观】埃及金字塔、巴比伦的空中花园、以弗所的阿苔密斯神殿、奥林匹亚的宙斯神像、哈利卡纳苏的摩索拉斯墓、地中海罗得岛的太阳神巨像、亚历山大城的灯塔
【世界五大名宫】中国的故宫、法国的凡尔赛宫、英国的白金汉宫、美国的白宫、俄罗斯的克里姆林宫
【世界建筑名胜】朝鲜的千里马雕像、埃及的金字塔、意大利的比萨斜塔、法国的埃菲尔铁塔、柬埔寨的吴哥窟、美国的自由女神像、法国的凯旋门
【世界十大避寒胜地】巴巴多斯（西印度群岛）、佛得角群岛（大西洋）、风向群岛（多米尼加）、尼加拉瓜（拉丁美洲）、巴基斯坦（亚洲）、沙巴（马来西亚）、沙捞越（马来西亚）、苏里南（拉丁美洲）、多哥（非洲）、瓦利斯和富图纳群岛（大洋洲）
- 考考你，你知道吗？【默认栏目】 2008-06-04 13:20
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【中国名胜】（中国各地的名胜古迹奇观）
【中国十大风景名胜】万里长城、桂林山水、杭州西湖、北京故宫、苏州园林、安徽黄山、长江三峡、台湾日月潭、避暑山庄、秦陵兵马俑
【中国五大名泉】镇江金山天下第一泉、无锡惠山天下第二泉、苏州虎丘天下第三泉、杭州虎跑泉、济南趵突泉
【中国四大石窟】甘肃敦煌莫高窟、山西云岗石窟、河南龙门石窟、甘肃麦积山石窟
【中国四大佛山】山西五台山、四川峨嵋山、浙江普陀山、安徽九华山
【江南三大名楼】湖北武汉的黄鹤楼、湖南岳阳的岳阳楼、江西的滕王阁
- 直视目标，才能走成直线【默认栏目】 2008-04-24 13:50
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一个男人和儿子走在雪地里，他看到远处有棵大树，就对儿子说：“我们来比赛跑到那棵树，但不是比谁先到达，而是看谁在雪地上跑出的线最直。”
儿子听了非常高兴。因为如果是比速度，父亲一定赢的，所以他很小心地走，不断注意自己的双脚，把一只脚慢慢放到另一只脚前面。
好不容易走到大树旁，看见父亲已经先到，他并不觉得意外，但父亲走的路比较直，却令他很吃惊。
原来男人明白要走成一条直线，最有效的方法是不要看着脚，要把眼睛注视着前方的目标。只要眼睛始终不离开大树，就能不假思索地走成一条直线。
生命中也有同样情形。有时候你必须小心地注视着自己的脚步，但多数时候，你应该知道自己要往哪里去。
