我的日志(52)

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班级通知（感谢信）【默认栏目】 2008-05-29 22:37
感谢：
王浩瑞、肖焕琪、闵煜昆、 吴明俣、石杰、武乐之、陈依依、张泽萱等家长对班级论坛的支持。   
  希望得到大家一如既往的支持，谢谢！
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教子经验（要做孩子的榜样）【默认栏目】 2008-05-29 22:30
        工作中经常会遇到，孩子忘了带小饭桌钱，忘了带学具等现象。有时会给老师的工作带来不便，有时会直接影响孩子一天的学习。我们做老师和家长的应该起到督促的作用。家长坚持认真看孩子的联系本，及时提醒孩子准备好自己的学具。培养孩子自己安排好学习的能力。
    前几日丁逸文同学在家请病假，家长及时与其他同学联系问作业，并督促孩子及时完成。孩子还没来上学，家长就把小饭桌钱交到学校，尽可能不影响老师的工作，这让老师很感动。孩子看到家长办事这样积极主动，一定也会积极主动地对待学习。闵煜昆生病在家休息，爷爷从家跑到学校来给孩子记录当天的作业，并督促孩子按时完成。这些行动都会给孩子的成长起到积极的作用。
    相反有的学生忘带学具因此当天没完成作业，第二天还是没带，家长也放不下手头的事帮孩子送来。就幼拖了一天，时间长了会给孩子一个错觉认为拖一拖也可以。但是有些事是拖不得的，对孩子的教育就拖不得。拖拉一次，孩子下次就会给自己找各种理由往后拖。
    我们的家长的确很忙，但是恳请各位家长拿出一点时间和精力来关注孩子的成长。想出一些事半功倍的办法来帮助孩子健康成长。
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该开始复习了【默认栏目】 2008-05-29 20:23
同学们：
      本学期的教学工作已进入尾声，数学还有一个单元就结束了，语文还有两个单元的内容也结束了。同学们应该根据自己的情况开始复习了。
      本学期数学知识内容较多，难点是方向与位置，长度单位等。计算和应用题也是易错的点。请大家整理好自己的单元验收卷开始查漏补缺。另外本学段的奥数知识也要极可能的了解多一些。
    语文必须掌握的最基本知识点：生字词、多音字的用法，形近字的辨析，按原文天空等。待续
   
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一日情况汇报【默认栏目】 2008-05-27 14:53
1、周日的日记还有三名同学没有交。
2、有七名同学的家长没有给孩子的预习作业签字，请家长重视预习作业的完成情况。
3、有11名同学的家长没有在数学卷子上签字。请家长适应使用这种最简便的方式与老师沟通。家校配合学生成长路好走。
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二年级8班第二次爱心捐款学生名单【默认栏目】 2008-05-27 09:39
二年级8班第二次爱心捐款学生名单
序号
姓名
金额
1
章宇宇
10
2
孔德诚

3
徐劭俊
21
4
武乐之
10
5
冯天
10
6
张敏

7
赵荣琦

8
石杰
10
9
朱晨宇
12
10
王梦强
5
11
马硕

12
王浩瑞
20
13
赤磊
10
14
赵鹏飞
10
15
尹小龙
10
16
曾漪扬
20
17
闵煜昆
10
18
华子龙

19
吴明俣
        100

20
衡雨昭
10
21
李歆雨
10
22
张艾凝
8
二年级8班第二次爱心捐款学生名单
序号
姓名
金额
23
马鸿雨
10
24
栾嘉宁
15
25
崔鹿嘉
10
26
周烜萌
10
27
陈依依
10
28
李紫茜
7
29
张泽萱
10
30
买祎然

31
魏昊
4
32
韩若曦
9
33
肖焕琪
10
34
顾冉迪
2
35
丁逸文

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数学六单元验收满分名单【默认栏目】 2008-05-26 15:16
张泽萱、陈依依、增漪扬、张裕、
周烜萌、崔鹿嘉、赤磊、王浩瑞。
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班级通知    按时上交爱心卡同学名单【默认栏目】 2008-05-26 11:22
    上周五布置大家制作爱心卡，很多同学很认真制作精美。下面是按时上交爱心卡同学的名单：
孔德诚、韩若曦、朱晨宇、曾漪扬、张泽萱、
魏昊、陈依依、赵鹏飞、吴明俣、栾嘉宁、李紫茜、武乐之、李歆雨、周烜萌、冯天、衡雨昭、
顾冉迪、肖焕琪、赤磊、王浩瑞、马鸿雨。
    希望家长加强对学生完成作业情况的督促。
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小猪钓鱼【默认栏目】 2008-05-25 23:34
满分作文举例：
      今天天气晴朗，小猪扛着鱼竿高兴得来到河边钓鱼。小猪非常耐心的等待小鱼上钩，不一会儿它就钓上来一条大鱼。小猪心想这么大的一条鱼，我把它送给好朋友它一定会很高兴。于是小猪高兴得拿着鱼来到小白兔的家。小猪说：“小白兔我钓到了一条大鱼，把它送给你吧。”小白兔连连摆手说：“谢谢你小猪，我不喜欢吃鱼。你还是把它送给小花猫吧，它最喜欢吃鱼了。”于是小猪又拿着大鱼来找小花猫。小猪拿着大鱼高兴的说：“小花猫，听说你最喜欢吃鱼，我钓到了一条大鱼送给你吧。”小花猫高兴地说：“谢谢你，还想着我这个好朋友。”小诸说：“不客气咱们是好朋友。”说完小猪又到河边去钓鱼了。
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学习方法【默认栏目】 2008-05-25 23:04
1、认字方法：汉字当中的形声字非常多，在百分之八十以上。要注意引导孩子利用形声字的特点来记字。例如：削铅笔的削字，左边表示这个字的读音，右边表示字的意思与刀有关。用新认过的字组组词，凭自己的生活经验说说词语的意思，不懂得要查查字典或词典。

2、语文预习要求：把课文读通顺读正确，把字认会。会读字音，知道课文中带这个字的词是什么意思。记住字形，仔细观察字形自己找到这个字哪里容易出错，想个办法避免。整个过程要用心，这样才能达到预习效果。

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班级通知【默认栏目】 2008-05-22 13:00
  孩子们在积极的组建班级小小图书馆，他们干得很出色。希望得到家长的进一步支持，盼望他们在学习过程中不断成长，将来成为祖国的栋梁。
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